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甲乙归藏汤治疗失眠65例

主题： 发布时间：2013-05-30

失眠，古称不寐，又叫不得眠、不得卧、目不瞑等，乃人体因神不归舍、魂不舍藏所致。临床多用安神镇心、养血类药物进行治疗。笔者使用晚清名

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创建门诊导医队伍的实践与探索

主题： 发布时间：2013-05-30

门诊是医院向社会提供医疗服务的主要窗口。其服务质量的优劣，直接关系到整个社区人员的身心健康，牵动着成千上万患者及家属的心，又与医院

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神经系统中的神经降压素

主题： 发布时间：2013-05-30

1 NT的化学本质与合成释放1973年，Carraway等 [1] 在分离牛的下丘脑P物质（Subˉstance P，SP）时，发

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从心理方面认知甲状腺肿大并机能亢进症

主题： 发布时间：2013-05-30

目的 从心理方面认知发病，探讨心理干预对甲亢患者的治疗效果。方法 149例甲亢病患者随机分单纯药物口服和药物加心理干预治

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系统性红斑狼疮在临床的护理

主题： 发布时间：2013-05-30

系统性红斑狼疮（SIE）是一种慢性可累及全身各器官组织的自身免疫性疾病。血清中出现多种自身抗体，SLE多以年轻女性好发，发病年龄多

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2种胸腔穿刺放液法的临床观察及护理

主题： 发布时间：2013-05-30

目的 探讨改进的胸腔穿刺放液方法对减少并发症发生的效果。方法 将76例胸腔积液患者随机分为实验组和对照组，分别采用胸腔穿

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急性心肌梗死伴心源性休克整体护理1例

主题： 发布时间：2013-05-30

急性心肌梗死伴心源性休克其死亡率非常高，发生心源性休克的主要原因是心肌广泛缺血坏死，心排血量急剧下降以及神经反射引起周围血管扩张所

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女幼儿小阴唇粘连分离术及护理体会

主题： 发布时间：2013-05-30

目的 通过对35例女幼儿小阴唇粘连进行手术分离及护理观察，使之能比较规范的治疗及护理。方法 进行术前心理护理，手术分离，

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小儿静脉输液中常见难题原因分析及对策

主题： 发布时间：2013-05-30

目的 分析婴幼儿静脉输液过程中常见难题及对策。方法 选择2003年11月～2004年2月我科收治婴幼儿800例，按就诊时

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心外科ICU患者的心理分析及护理对策

主题： 发布时间：2013-05-30

目的 解除心外科ICU患者的异常心理反应，促进术后康复，提高手术成功率。方法 针对593例心脏外科ICU患者由于环境改变

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70岁以上老年人髋部手术的护理与康复

主题： 发布时间：2013-05-30

目的 探讨老年人髋部骨折护理与康复的疗效。方法 对2000年2月～2003年12月我院收治的34例老年人髋部骨折，经手术

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急救工作特点及护士整体素质要求

主题： 发布时间：2013-05-30

我院于2003年1月1日正式启动“120”急救以来，为危重病人的抢救打开了生命的绿色通道，对挽救病人的生命争取了宝贵的时间。自启动

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糖尿病患者的焦虑状况分析及护理对策

主题： 发布时间：2013-05-30

糖尿病为慢性终身性疾病，需要在复杂的社会生活中进行治疗，患者对疾病的态度及其对治疗经过的认识对糖尿病的控制有很大的影响，如果长期血

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运用护理程序对消化系统疾病患者的护理

主题： 发布时间：2013-05-30

消化系统疾病主要包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等的嚣质性和功能性上常见病、多发病。本系统疾病与其他脏器及全身性疾病密切相关。随着医学

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中西结合治疗短缩伤寒患者高热期初探

主题： 发布时间：2013-05-30

临床伤寒患者高热期一般5～7天，体温常为39℃～40℃。为避免患者虚脱，传统治疗主张不宜用大量退热药物，而用物理降温法降温，对激素

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护士行为规范礼貌用语培训方法初探

主题： 发布时间：2013-05-30

护士繁忙的工作中，有时易疏忽礼貌用语服务，引起护患之间的矛盾纠纷。为了加强礼貌用语方面的学习，减少因语言引起的矛盾纠纷。我院护理部

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文拉法新与氟西汀治疗伴焦虑症状抑郁症的疗效比较

主题： 发布时间：2013-05-30

目的 比较文拉法新和氟西汀对伴焦虑症状抑郁症的疗效。方法 选取77例住院抑郁症患者，分为两组，文拉法新组40例，氟西汀组

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PCEA用于分娩镇痛的临床观察与护理

主题： 发布时间：2013-05-30

目的 探讨自控硬膜外镇痛（PCEA）用于分娩镇痛的效果及对产程、母婴的影响。方法 将90例正常足月初产妇分为观察组和对照

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多脏器功能不全非清髓异基因外周造血干细胞移植1例的临床观察与护理

主题： 发布时间：2013-05-30

对1例多脏器功能不全患者进行非清髓异基因外周造血干细胞移植的临床观察与护理。结果经过三次STR基因型鉴定受体的DNA已完

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儿科护士良好心理素质的培养

主题： 发布时间：2013-05-30

儿科护士的专业角色与其他专业有所不同，儿科护士要提供“以家庭为中心”的服务，并对每一年龄段的患儿施以发展性照顾，因此儿科护士良好的

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