目的:比较文拉法辛与帕罗西汀治疗抑郁症的疗效和安全性。方法:将70例抑郁症患者随机分为两组,分别给予文拉法辛与帕罗西汀治疗
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目的:探讨消化性溃疡和心理社会因素之间的关系。方法:对内窥镜下确诊为消化性溃疡的61例患者(研究组),采用艾森克人格问卷(
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目的:比较米氮平与多虑平治疗老年期抑郁症的疗效及不良反应。方法:将60例老年期抑郁症患者随机分为两组,分别予以米氮平与多虑
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目的:探讨强迫症家谱图的特征及在家庭治疗中的应用。方法:对14例强迫症患者绘制出两系三代家谱图,在基本家谱图的基础上完善有
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目的:探讨和研究恶性肿瘤患者放疗期的情绪状态、变化规律及应对措施。方法:采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)
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目的 比较综合干预疗法与传统心理疗法治疗大学生网络成瘾的效果,探讨目前我国大学生网络成瘾的有效治疗方案。方法 采用综合干预
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目的 探讨不同文化取向、自尊对中学生抑郁症状的影响,为实施中学生心理健康教育提供参考。方法 采用流调中心用抑郁量表、个人主
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目的 探索改善住院网络成瘾患者负性情绪和社交障碍的措施,为开展临床治疗和护理提供科学依据。方法 将60例住院网络成瘾患者随
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目的 了解安徽省大学生抑郁症状的流行状况,探讨家庭环境因素和人格特征与抑郁症状的关系,为大学生心理干预研究提供依据。方法
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目的 探讨户外自行车运动对大学生情绪的影响,为促进大学生心理健康成长探索有效的方法。方法 采用情绪状态量表(POMS)对3
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目的 分析中国中学生自杀行为流行现状及其与心理-情绪障碍的关联,为制定有效干预措施提供依据。方法 利用2005年全国青少年
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【关键词】健康状况;组织和管理;学生保健服务随着我国教育体制改革的深入,高校办学规模不断扩大,给学校的管理增加了一定的难度。探索大
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目的 探讨音乐治疗对大学生创伤后焦虑症状的疗效,为学校开展健康干预提供指导。方法 将45名震后有焦虑症状的大学生随机分为被
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目的 了解青少年学生亚健康状态和烟酒使用的发生情况,探讨亚健康与烟酒使用的相关性。方法 选取哈尔滨、北京、太原、重庆、贵阳
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目的 研究不同学习阶段学生焦虑、抑郁、自尊水平差异及相关关系,为制定学校心理健康教育方案提供参考。方法 采用焦虑自评量表(
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目的 运用儿童抑郁量表(CDI)评定中小学生抑郁症状的流行状况,为制定儿童抑郁预防干预措施提供依据。方法 采用分层整群抽样
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目的 用实验方法考察认知灵活性与大学生心理健康的关系,为研究认知控制与大学生心理健康的关系提供参考依据。方法 选取杭州师范
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【关键词】早期诊断 亚健康 干预性研究 学生保健服务随着人类疾病谱(disease chart)的变化和生物医学模式(biomed
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目的 探讨小剂量奥氮平作为增效剂治疗强迫症的效果及安全性。方法 46例强迫症病人在服用原抗抑郁剂治疗的基础上随机分为合用组
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目的 探讨曲唑酮治疗老年期失眠症的临床疗效和安全性。方法 将60例门诊老年失眠症病人随机分为曲唑酮组(治疗组)和地西泮组(
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