【关键词】 焦虑;家庭关系;人格焦虑是影响青少年心理健康的主要因素之一,其中的影响因素很多,主要与学校、人格及家庭环境等因素密切相
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目的 探讨西部少数民族儿童行为问题及其与父母养育方式的关系,为少数民族地区开展心理健康教育提供理论依据。方法 采用Ach
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【关键词】 精神卫生;贫困;少数民族;学生保健服务为了解少数民族贫困地区小学教师心理健康状况,笔者于2003年12月采用SCL-9
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目的 探讨单亲中学生心理健康状况,为中学生心理健康教育及咨询提供依据。方法 以随机整群抽样方法,抽取1855名中学生,从
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目的 了解包头市重点高中与私立高中学生心理健康水平,为采取相应的干预措施提供依据。方法 采用症状自评量表(SCL-90)
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目的 探讨汉族中学生生活事件的特点,为中学生身心健康问题的预防和早期干预提供参考。方法 以成都市民族中学和西藏中学初一至
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目的 了解四川省城市青少年健康危险行为现况,为青少年健康教育提供依据。方法 采用多阶段抽样方法抽取10405名城市大、中
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目的 了解杭州市城区中学生在生活方式及健康行为中普遍存在的问题,为教育和卫生行政部门制定中学生健康促进计划提供科学依据。
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目的 探讨儿童行为异常与血铅的关系,为防治铅中毒提供依据。方法 随机整群抽取南京市2所小学9~12岁的学龄儿童404名为
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目的 了解南通市高中生抑郁情绪的发生情况并探讨其影响因素,为中学生心理健康教育与咨询提供依据。方法 采用Beck抑郁自评
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目的 了解军校大学生的心理健康状况及其相关因素,为军校大学生的心理健康教育提供科学依据。方法 分层整群抽取某军校998名
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目的 了解医科贫困大学生的自我和谐状况,为贫困大学生心理健康教育提供依据。方法 采用国内修订版自我和谐量表(SCCS),
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目的 了解高考学生家庭客观和主观(心理)环境对抑郁、焦虑症状形成的影响程度,为改善家庭心理环境、培养学生健康心理提供科学
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目的 了解大学生学习、生活现状和就业信心,为加强大学生就业指导工作,端正大学生就业心态提供依据。方法 抽样问卷调查甘肃省
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目的 探讨大学生生活事件和抑郁的关系,为高校大学生心理健康教育及相关研究提供依据。方法 采用交叉滞后设计,用生活事件问卷
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目的 了解福州市中学生伤害相关行为现状,以便采取适当的措施进行有效地预防和控制。方法 采用北京大学儿童青少年卫生研究所拟
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四种独特的诊断基因表达谱检测精神分裂症/烦躁抑郁双向疾病患者的血标本,具有统计学差异(p对115例精神分裂症/烦躁抑郁双向疾病患者
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腹胀是指腹部胀满的症状,多因胃肠道疾病、低血钾、肝胆与胰腺疾病、腹膜疾病和手手术后胃肠功能紊乱等原因引起。腹胀多由酒伤、食伤、情志
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2007年4月25日,由我国著名心血管专家胡大一教授主持的煤炭总医院与北京市垂杨柳医院 “双心门诊”揭牌仪式在京举行。举办此次揭牌
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事发现场图示 制图 扈森"杀手"竟是产后抑郁症,事发前一天她刚看过医生【事件】她抱着10月大的女儿纵身从13楼跳下昨日上午9点50
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