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新疆边境团场哈萨克族学生SCL-90评定结果分析

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：了解新疆边境建设兵团农牧场少数民族学生的心理健康状况。方法：统一采用SCL-90作为评定工具，对新疆生产建设兵团的6

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1 169例慢性精神分裂症的院内康复治疗

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：探讨慢性精神分裂症患者住院康复治疗的方法和机制。方法：对1 169例采用康复治疗的慢性精神分裂症患者和850例单一药

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米氮平与西酞普兰治疗抑郁症临床对照研究

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：评估米氮平与西酞普兰治疗抑郁症的疗效和不良反应。方法：将符合CCMD-3诊断标准的52例抑郁症住院和门诊患者，随机分

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舍曲林与马普替林治疗脑梗死后抑郁对照研究

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：探讨舍曲林治疗脑梗死后抑郁的疗效及安全性。方法：将60名脑梗死后抑郁患者随机分为两组，分别给予舍曲林和马普替林治疗，

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203例服刑能力的司法精神病鉴定分析

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：探讨服刑能力评定的相关因素。方法：对203例服刑能力评定的案例回顾性分析。结果：既往有精神病史组鉴定为无服刑能力的比

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阿立哌唑合并氯氮平治疗难治性精神分裂症的疗效观察

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：探讨阿立哌唑合并氯氮平治疗难治性精神分裂症的疗效和不良反应。方法：对29例难治性精神分裂症给予阿立哌唑合并氯氮平治疗

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阿立哌唑合并舍曲林治疗单纯型分裂症46例对照研究

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：评估阿立哌唑合并舍曲林治疗单纯型分裂症的临床疗效。方法：对46例符合《中国精神障碍分类与诊断标准》第三版诊断标准的单

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阿立哌唑与利培酮治疗80例精神分裂症对照研究

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：探讨阿立哌唑治疗精神分裂症的疗效及不良反应。方法：以阿立哌唑与利培酮治疗精神分裂症各40例作对照研究，采用阳性症状与

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丁螺环酮与阿米替林治疗创伤后应激障碍的对照研究

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：探讨丁螺环酮与阿米替林治疗创伤后应激障碍的疗效与不良反应。方法：将58例患者随机分为丁螺环酮治疗组与阿米替林治疗组(

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情感障碍脑CT成像表现及临床对照分析

主题： 发布时间：2013-07-10

【关键词】情感障碍脑CT近年来对于情感障碍的颅脑CT改变国内外已有报道，对于该病的影像学研究目前更受到医学界的关注。为了进一步了解

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西酞普兰与阿米替林对抑郁症患者心电影响的对照研究

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：探讨西酞普兰对患者心电图的影响。方法：97例抑郁症患者随机分成研究组（50例）及对照组（47例），分别使用西酞普兰与

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护理措施在慢性乙型肝炎抗病毒治疗中的意义

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：观察护理措施对慢性乙型肝炎抗病毒治疗的依从性的影响。方法：收集100例住院慢性乙型肝炎患者的临床资料，针对每位患者的

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急性脑卒中患者吞咽障碍的早期护理干预及康复

主题： 发布时间：2013-07-10

【关键词】脑卒中；吞咽障碍；吞咽训练；心理护理及康复吞咽障碍是脑卒中患者常见合并症，发生率达47%[1]。合并有吞咽障碍的患者因禁

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首次住院与复发住院精神病患者家属对医患沟通需求比较

主题： 发布时间：2013-07-10

目的：探讨首次住院与复发住院精神病患者家属对知情同意的需求与对策，改善患者的家庭支持系统。方法：采用自编问卷对首次住院与复

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专科医院称谓的演变与思考

主题： 发布时间：2013-07-10

【关键词】专科医院 称谓 演变 思考资料证实，解放前我国精神病病床总数不过1 000张，大都设备简陋，医疗护理条件差。到1949年

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家属探视对住院精神病患者情绪影响的分析

主题： 发布时间：2013-07-10

精神病患者家属到医院探视患者，在很大程度上对患者是一种心理支持。对精神病患者来说，探视对其情绪的影响具有两重性，不当的探视

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女性肿瘤患者的心理特点及护理

主题： 发布时间：2013-07-10

【关键词】女性 肿瘤 心理特点肿瘤是临床上常见疾病，可以通过有效治疗达到临床治愈。然而,大多数肿瘤患者在获悉自己身患肿瘤并需要手术

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气功所致精神障碍的心理特点及护理

主题： 发布时间：2013-07-10

【关键词】气功 精神障碍 心理特点练习气功，出现气功偏差和精神症状仍为常见。通过文献复习并结合临床工作体会,对该疾病的心理特点及护

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如何与精神科陪护人员进行有效的沟通

主题： 发布时间：2013-07-10

【关键词】精神科陪护 需求 沟通沟通[1]是遵循一系列共同原则，将信息从一个人传到另一个人的过程。精神病患者不同于一般躯体疾病患者

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大学生健康教育探讨

主题： 发布时间：2013-07-10

【关键词】大学生 健康 教育 探讨大学生处于青春发育后期,他们的行为模式、生活习惯和道德情操,将在这一阶段成型。根据这一时期可塑性

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