0顶

维持性血液透析病人动静脉内瘘术的围手术期护理

主题： 发布时间：2013-08-24

【关键词】肾透析；动静脉瘘；围手术期护理维持性血液透析是终末期肾脏疾病病人主要的替代疗法。良好的血管通路是维持性血液透析病人的生命

9

0顶

内镜下治疗胃石症的配合及护理体会

主题： 发布时间：2013-08-24

【关键词】胃石症；内镜检查；护理胃石症是我国北方地区秋冬季节的常见病，传统的治疗方法为手术切开取石，随着内镜技术及器械的发展，大多

7

0顶

举证责任倒置对医生影响的调查分析

主题： 发布时间：2013-08-24

目的 了解举证责任倒置实施以来，该政策对医生的影响。方法 应用自制问卷，对青岛、西安两地9家三级甲等综合性医院共256名医

8

0顶

对精神病病人突发冲击行为的原因分析及防护措施

主题： 发布时间：2013-08-24

【关键词】精神病精神科是一个比较特殊的科室，精神科病人是一个特殊的群体，大部分病人不仅否认患病，且在失去正常理智的情况下突发冲击行

8

0顶

儿童核磁共振检查中的护理

主题： 发布时间：2013-08-24

【关键词】核磁共振;儿童; 护理随着医学技术的飞速发展，大型医疗设备的普及和应用，医学模式的转变，放射科护理的分工逐渐明确。核磁共

3

0顶

高龄股骨粗隆间骨折病人围手术期的观察与护理

主题： 发布时间：2013-08-24

【关键词】股骨骨折;外科手术;围手术期护理2006年1月-2009年7月，我科采用切开复位动力髋螺钉(DHS)治疗75岁以上高龄股

11

0顶

安抚与触摸护理在眼科手术中的应用效果观察

主题： 发布时间：2013-08-24

目的探讨安抚与触摸护理对眼科手术病人应激反应的影响。方法将100例眼科手术病人随机分为实验组和对照组各50例。在手术过程中

5

0顶

可调钠透析对维持性血液透析高血压病人血压影响

主题： 发布时间：2013-08-24

目的探讨可调钠透析对维持性血液透析高血压病人血压的影响。方法将60例维持性血液透析的高血压病人随机分为常规透析组(A组)和

10

0顶

心理干预对烧伤病人康复的影响

主题： 发布时间：2013-08-24

目的探讨心理干预对烧伤病人治疗效果的影响。方法住院治疗烧伤病人(干预组) 75例，在正规躯体治疗的基础上，积极关注心理反应

3

0顶

SI监测不同剂量芬太尼复合丙泊酚对胃镜检查效果

主题： 发布时间：2013-08-24

目的通过使用SNAP指数(SI)监测麻醉深度,以寻求合适剂量的芬太尼复合丙泊酚用于胃镜检查。方法选择60例ASA Ⅰ～Ⅱ级

20

0顶

宫颈癌介入手术病人围手术期护理需求调查

主题： 发布时间：2013-08-24

目的初步探讨宫颈癌介入手术病人围手术期护理需求规律。方法采用问卷调查方法,随机抽取96例宫颈癌介入手术病人进行围手术期的护

15

0顶

社区医院小儿腹泻的针灸治疗及护理体会

主题： 发布时间：2013-08-24

目的 探讨社区医院小儿腹泻的针灸治疗及护理方法。方法 142例患儿随机分为对照组54例和针灸组88例。对照组采用口服药物、

15

0顶

外治法预防新生儿黄疸研究进展

主题： 发布时间：2013-08-24

通过对近10年来应用外治法预防新生儿黄疸的文献研究，对目前外治法预防新生儿黄疸作一系统回顾，旨在发现更适合并易于小儿接受、

8

0顶

小儿遗尿的论治与分析

主题： 发布时间：2013-08-24

依据临床常见症状，将小儿遗尿分为肝郁不舒、脾胃阴虚，肝胆湿热、火热内迫，脾肺不足、膀胱失约，脾肾两虚、下元虚寒，痰湿内蕴、

7

0顶

流行性腮腺炎临床治疗方案优化研究

主题： 发布时间：2013-08-24

目的观察口服中药普济消毒饮加减合并外用两样膏贴敷治疗流行性腮腺炎的临床疗效。方法 160例流行性腮腺炎患儿随机分为A,B,

10

0顶

徐荣谦教授治疗小儿抽动-秽语综合征经验

主题： 发布时间：2013-08-24

总结徐荣谦教授治疗小儿抽动-秽语综合征的经验。根据本病病变部位主要在肝，与脾肾密切相关的特点，采用健脾化痰、平肝熄风的治疗

19

0顶

小儿常见变态反应性皮肤疾病的中医临床体质类型研究

主题： 发布时间：2013-08-24

目的研究小儿常见变态反应性皮肤疾病（过敏性）的中医临床体质类型及相关规律。方法按照小儿临床体质的分类标准对纳入临床观察的湿

14

0顶

小儿安神补脑颗粒治疗小儿多发性抽动症60例临床研究

主题： 发布时间：2013-08-24

目的 探讨小儿安神补脑颗粒治疗小儿多发性抽动症的临床疗效，为治疗本病提供新的中成药制剂。方法 将符合诊断标准的100例患儿

51

0顶

青年教师的儿科教学体会

主题： 发布时间：2013-08-24

青年教师为了尽快胜任儿科学教学工作，提高儿科教学质量，应加强儿科学理论与实践的学习，具备良好的职业道德，学习教育学理论知识

1

0顶

重建新型医患关系--儿科医患沟通的途径与技巧

主题： 发布时间：2013-08-24

良好的医患沟通能够融洽医患关系，达到医患双方建立信任合作的互惠双赢局面。在儿科临床工作中，精湛的医疗技术是医护人员与患儿及

6