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农村60岁以上COPD焦虑和抑郁症状调查

主题： 发布时间：2013-06-11

目的：调查枣庄市农村60岁以上中度慢性阻塞性肺疾病（COPD）稳定期患者焦虑和抑郁症状的严重程度。方法：采用Zung进行焦

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抑郁症经氟西汀治疗无显效改用文拉法辛治疗的疗效观察

主题： 发布时间：2013-06-11

目的：观察抑郁症经氟西汀治疗无显著疗效改用文拉法辛治疗疗效。方法：将经氟西汀治疗6~8周无显著疗效的60例抑郁症患者随机分

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文拉法辛缓释剂与氟西汀治疗抑郁症首次发病患者的对照研究

主题： 发布时间：2013-06-11

目的：探讨文拉法辛缓释剂治疗抑郁症首次发病（以下称首发）患者的有效性及安全性。方法： 采用随机、单盲对照法，将80例抑郁症

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西酞普兰与舍曲林治疗抑郁症的对照与研究

主题： 发布时间：2013-06-11

目的：比较西酞普兰与舍曲林治疗抑郁症的疗效与安全性。方法： 102例抑郁症患者随机分为两组，其中西酞普兰组54例，舍曲林组

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阿米替林和帕罗西汀治疗抑郁症的疗效观察

主题： 发布时间：2013-06-11

目的：旨在选择一种价格低、疗效好、毒副作用小、能为国人接受的抗抑郁药物。方法： 凡符合DSM-Ⅳ情绪恶劣障碍(DSM-Ⅳ3

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姐弟三老人同患隐匿性抑郁症

主题： 发布时间：2013-06-11

隐匿性抑郁主要是指一类以各种躯体主诉为主要表现，而实际上属于抑郁症病人，正因为有躯体主诉，所以常在综合性医院各科就诊，此症在门诊较

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在沪就读藏族初中学生情绪和自我意识相关性研究

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解在沪读书藏族中学生情绪和自我意识之间的关系，以便为藏族学生心理咨询提供依据。方法 应用流调用抑郁量表、Pier

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杭州市某小学学生情绪问题及对其心理社会影响

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解杭州市小学生情绪问题现状及对其心理社会功能的影响，为采取干预措施提供依据。方法 采用儿童焦虑性情绪障碍筛查表、

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广州市医科大学生抑郁状况及影响因素分析

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解广州市医科大学生抑郁发生状况，探讨有关影响因素，为开展针对性的心理卫生保健工作提供依据。方法 采用分层整群抽样

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北京市城区小学生体形认知现状分析

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解北京市城区小学生体形认知现状，为制定儿童肥胖的干预措施提供科学依据。方法 用2阶段随机整群抽样方法抽取4 42

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儿童青少年心理卫生概述陶芳标

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 精神卫生；青少年；学生保健服务心理卫生（mental hygiene；mental healthcare）也译作精神卫

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湛江师范学院2003～2004学年学生常见门诊疾病分析

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 疾病；门诊就医；学生保健服务湛江师范学院2003～2004学年在校普通生共8 556人，笔者对全院学生该学年的门诊疾病

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大学生问题解决能力增强机制的探讨

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 探讨大学生问题解决能力的增强机制，进一步为压力管理干预实践提供依据。方法 对372名大学生进行问题解决评价量表、一

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综合疗法治疗大学生抑郁症26例疗效观察

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 抑郁症；综合疗法；治疗结果抑郁症是一种常见的精神疾病。一些研究表明，大学生抑郁症的检出率高达18%～36%[1]，可能

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综合心理干预对大学生失眠的影响

主题： 发布时间：2013-06-11

目的评估综合心理干预对失眠的临床疗效，为探索适合高校大学生失眠的心理干预方法和治疗措施提供依据。方法从湖北民族学院患有失眠

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医学生抑郁、焦虑症状的流行学特征及相关因素分析

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 分析医学生抑郁、焦虑情绪症状及其相关的心理社会因素，为大学生心理疾病防治和健康教育工作提供依据。方法分层整群抽取某医

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青少年抑郁的小组治疗效果评价

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 探讨青少年抑郁的小组干预模式及干预效果，以便为建立有效的干预方案提供依据。方法 将在医院门诊被诊断为抑郁状态或有抑郁

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青岛大学师范类大学生心理健康状况评价

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解青岛大学师范类不同年级、专业和性别大学生心理健康状况及人格特点，为高等师范院校开展大学生心理健康教育提供依据。方

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上海市静安区中学生健康相关行为监测结果分析

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 建立区域性青少年健康危险行为监测系统，定期监测有关行为的流行特征，为制定干预措施提供依据。方法 按中国青少年健康相关

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儿童青少年常见的心理卫生问题

主题： 发布时间：2013-06-11

近年来，儿童青少年的心理健康和精神卫生问题日益受到人们的重视。据世界卫生组织估计，2020年以前全球儿童精神障碍会增长50%，成为

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