目的 分析广西大学汉族大学生14a来血压变化情况,为高血压的防治提供参考依据。方法 随机选择广西大学19~22岁的汉族大学
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目的 了解安徽省农村小学教师健康教育知识、态度、行为及资源利用情况。方法 对接受继续教育培训的全县农村小学教师与校长194
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网络成瘾对青少年的负面影响已受到社会各界的关注。网络成瘾不仅会危害青少年的身心健康、影响学业,还会引发网络犯罪等其他社会问
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【关键词】自我概念 人格 因素分析 统计学 学生自尊(Self-esteem)是个体在社会实践过程中所获得的对自我的积极性情感体验
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【关键词】精神卫生 组织和管理 学生近年来,大学生的心理健康问题倍受关注,研究者采用各种方法对大学生的心理健康状况进行调查分析。为
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【关键词】自我概念 社会支持 精神卫生 全体教工 院校自我和谐(self consistency and congruence)是
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目的 了解农村地区学龄儿童行为问题现况及其影响因素,为儿童行为的早期干预提供依据。方法 采用整群随机抽样的方法,以Conn
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目的 了解中学生自杀意念的发生率,探讨其影响因素,为制定干预措施提供科学依据。方法 采用随机整群抽样方法,抽取某市4所中学
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目的 了解内江师范学院女生婚恋观及生殖健康现状,以便有针对性地开展女大学生生殖健康教育。方法 对内江师范学院276名选修《
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目的 了解沈阳市2~6岁儿童睡眠障碍发生情况及其影响因素,为儿童睡眠障碍的研究提供依据。方法 选取沈阳市5所幼儿园2~6岁
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目的 了解豫北地区大学生吸烟状况以及对禁烟的态度,为高校大学生控烟健康教育提供依据。方法 根据不同学校类型在豫北地区随机选
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目的 探讨拒绝上学(School Refusal,SR)的不同治疗方法,并比较各自的疗效,为采取相应的干预措施提供依据。方
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目的 了解初中学生抑郁情绪的分布特征及其相关因素,以采取有效措施提高青少年的心理健康水平。方法 应用流调中心用抑郁自评量表
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【关键词】教育考核 焦虑 干预性研究 学生保健服务心理应激系统干预模式,是在心理应激理论指导下采各家理论和方法体系中某些成分,集合
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目的 比较网络成瘾与非成瘾医学生的心理健康状况,为有效预防学生网络成瘾提供参考依据。方法 选取某医学院在校学生253名,采
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目的 探讨影响中小学生生活质量的因素,为儿童青少年的身心健康促进工作提供参考。方法 整群抽取武汉市小学、初中学生657名,
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目的 了解初中学生抑郁和特质焦虑心理症状的检出率,分析心理症状与生活满意度以及自我意识的相关性。方法 应用流调中心用抑郁量
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目的 了解大学生的社会支持和应对方式与抑郁和焦虑情绪的关系,为大学生的心理健康教育提供支持。方法 采用分层整群抽样法抽取广
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目的 探讨发育性协调障碍(developmental coordination disorder,DCD)儿童的功能性行为
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【关键词】精神卫生;创伤和损伤;暴力;儿童;农村人口农村留守儿童现象是我国经济发展和社会转型的产物,特指农村地区大量劳动力外出打工
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