目的 了解贫困大学生心理健康状况与人格及防御机制之间的关系,为高校加强贫困大学生心理健康教育提供有效依据。方法 采用症状
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目的 探讨城乡学龄儿童个性特征及其差异,为儿童个性研究提供依据。方法 采用龚耀先修订的艾森克个性问卷(EPQ)(儿童版)
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【关键词】 心理学,医学;适应,心理学;学生大学新生(以下简称“新生”)在进入大学后,要经历生活适应,学习与心理适应,完成城市社会
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目的 探讨大学生问题解决能力的增强机制,进一步为压力管理干预实践提供依据。方法 对372名大学生进行问题解决评价量表、一
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目的 研究初中学生人格特征、应对方式及父母教养方式对其心理健康的影响,为加强初中学生心理健康教育提供依据。方法 应用症状
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目的 比较不同气质类型儿童学习综合能力,为相关研究提供依据。方法 采用气质调查量表评定儿童的气质类型,再分别抽取4种气质
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目的 探索班级活动对高中学生心理健康的促进作用,为制定心理保健措施提供依据。方法 以班级活动形式对学生进行为期12周的团
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【关键词】 抑郁症;综合疗法;治疗结果抑郁症是一种常见的精神疾病。一些研究表明,大学生抑郁症的检出率高达18%~36%[1],可能
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【关键词】 卫生状况指标;横断面研究;问卷1997年高等职业教育招生以来,全国已有高职学校459所,在校生781万余人,成为高等教
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目的 了解蚌埠市高中生危险行为的变化情况,为采取干预措施保护青少年健康提供依据。方法 按照分层随机整群抽样的方法,抽取蚌
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目的评估综合心理干预对失眠的临床疗效,为探索适合高校大学生失眠的心理干预方法和治疗措施提供依据。方法从湖北民族学院患有失眠
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【关键词】精神卫生;问卷;横断面研究医学生将要担负的职业具有高压力、高风险的性质,不仅需要精湛的技术,还需要稳定的情绪,良好的人际
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目的 分析医学生抑郁、焦虑情绪症状及其相关的心理社会因素,为大学生心理疾病防治和健康教育工作提供依据。方法分层整群抽取某医
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目的探索团体心理咨询改善贫困大学生心理健康状况的效果,为改善贫困大学生心理健康状况提供依据。方法 对某医学院20名学生(贫
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目的 探讨青少年抑郁的小组干预模式及干预效果,以便为建立有效的干预方案提供依据。方法 将在医院门诊被诊断为抑郁状态或有抑郁
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目的 了解广州市中小学生自杀意念的发生情况及影响因素,为预防中小学生自杀提供依据。方法采用统一调查表,应用分层整群抽样的方
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【关键词】认知疗法;门诊部,医院;心理学;学生保健服务认知领悟疗法是北京首钢医院钟友彬教授根据心理分析和动力心理学治疗原理,结合中
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目的 了解青浦区青少年健康危险行为现状,为学校健康教育及相关部门决策提供依据。方法 对上海市青浦区2 584名学生进行健康
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【关键词】 青春期;卫生教育;学生保健服务随着社会经济快速发展,生活节奏不断加快,竞争日趋激烈,处在青春期的青少年焦虑、抑郁、紧张
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【关键词】精神卫生;卫生教育;学生保健服务“心理卫生”和“精神卫生”英文均为“mental health”,可互相通用。但有学者认
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