目的 探讨贫困大学生的内隐自尊特点，为贫困大学生心理健康教育提供参考。方法 根据首字母偏好测验编制姓氏偏好测验，随机抽取某
16
【关键词】精神卫生 自然灾害 学生地震是重大应激性事件,由于其突发性和不可预测性，会导致个体产生无法抵御感, 直接或间接对人的心理
10
目的 探讨中学生心理问题干预方法及其效果，探索适合心理健康的辅导模式，为学校教育提供理论依据。方法 从遵义市随机抽取24个
19
目的 评价《青少年亚健康多维评定问卷》对自杀心理行为的预测作用，为进一步采取干预措施提供依据。方法 采用定群研究，使用《青
20
目的 描述全国青少年身心亚健康症状的分布特征，制定全国常模。方法 在全国9个省市的9个城市选取城乡初中、高中以及大学共22
10
目的 了解青少年学生亚健康状态和烟酒使用的发生情况，探讨亚健康与烟酒使用的相关性。方法 选取哈尔滨、北京、太原、重庆、贵阳
7
目的 研究不同学习阶段学生焦虑、抑郁、自尊水平差异及相关关系，为制定学校心理健康教育方案提供参考。方法 采用焦虑自评量表(
17
目的 探讨大学生社会支持、个人自尊、集体自尊对主观幸福感的影响，为开展大学生心理健康干预提供参考。方法 采用整群抽样法选取
9
【关键词】时间 组织和管理 焦虑 学生黄希庭等[1]认为时间管理倾向(Time Management Disposition)是个
10
目的 运用儿童抑郁量表（CDI）评定中小学生抑郁症状的流行状况，为制定儿童抑郁预防干预措施提供依据。方法 采用分层整群抽样
13
目的 了解江苏省青少年网络成瘾倾向及其影响因素，为制定有效的预防干预措施提供依据。方法 以“青少年健康危险行为调查”问卷为
20
目的 用实验方法考察认知灵活性与大学生心理健康的关系，为研究认知控制与大学生心理健康的关系提供参考依据。方法 选取杭州师范
8
【关键词】学习 人格评价 精神卫生 学生优秀大学生是天之骄子、未来的时代精英。研究他们的心理特征，对于帮助更多有志青年的成才有积极
12
【关键词】早期诊断 亚健康 干预性研究 学生保健服务随着人类疾病谱（disease chart）的变化和生物医学模式（biomed
13
【关键词】阿维菌素；中毒；急性肺水肿；血液灌流阿维菌素（又称齐螨素、豁极灭，Avemectin）原药白色或黄白色结晶粉，常温下不易
10
目的 探讨小剂量奥氮平作为增效剂治疗强迫症的效果及安全性。方法 46例强迫症病人在服用原抗抑郁剂治疗的基础上随机分为合用组
17
【关键词】精神病人 护理 护理方法学研究精神科住院的病人多是精神、行为有不同程度的异常者，尤其是精神病症状活跃期，护患间的接触很困
9
【关键词】冠状动脉疾病 心理护理 综述冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)是全球最常见的心血管病之一[1]。由于其发病率高，病死率高
15
俗话说治病不如防病，做好新生儿持续性肺动脉高压的预防工作，比起在患上了新生儿持续性肺动脉高压后再进行各种治疗，对于孩子所造成的伤害
14
【关键词】糖尿病视网膜病变 健康教育 心理护理健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿
17
作者：
作者：
作者：
作者：
作者：
作者：
作者：
作者：
闽公网安备35010202000257号 闽ICP备18022519号-2